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本科生

服装与服饰设计专业培养方案(汉语言)

2018年04月24日 14:26  点击:[]

服装与服饰设计专业培养方案(汉语言)

一、培养目标:

本专业以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想,培养适应区域经济社会发展需求,德、智、体、美全面发展,掌握服装设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能,具备设计创造思维能力,能够在服装设计、服装品牌策划、产品研发、生产管理及营销等领域从事设计、研发、管理等工作的高素质应用型人才。

二、培养要求:

本专业学生主要学习服装学科的基本理论知识,受到服装设计方法和成衣结构工艺方面的基本训练,具备从事服装开发、设计、生产管理和营销方面工作的基本能力。

1.掌握服装学科的基本理论、基本知识。

2.具有较扎实的人文学科和工程技术基础知识,较高的文化艺术素质和较强的审美能力。

3.掌握服装款式、结构、工艺设计方法和成衣化生产工艺技术,具有较强的艺工结合特点。

4.具有独立完成服装设计构思、效果图、基础纸样和推板及确定加工工艺与成衣制作的基本能力,并能较熟练的运用计算机进行服装辅助设计。

5.掌握主要服装材料的结构性能和特点,具有对服装材料的选择、鉴别和初步开发的能力。

6.具有市场预测和市场营销的基本能力。

7.熟悉国家和管理部门对服装行业发展的方针、政策和法规。

8.了解服装学科和服装行业的发展动态。

三、主干学科:

设计学。

四、核心课程:

服装画技法、中外服装史、服装设计基础、服装综合设计、服装结构设计、成衣工艺学、立体裁剪、计算机平面设计、服装CAD应用等。

五、主要实践性教学环节:

  服装综合设计、 服装结构设计、成衣工艺学、立体裁剪、专业基础实习、工艺制作实习、学年设计、毕业调研、专业实习、毕业设计、毕业展示。

六、修业年限:

四年。

七、授予学位:

艺术学学位。

八、课程体系及毕业学分要求:

课 程 类 别

学分数

占总学分比例(%

通识教育课程

必 修 课

40

26.3

任意选修课

8

5.3

专业必修课程

专业类基础课

28

18.4

专业核心课

23.5

     15.5

专业选修课程

限选课

11.5

     7.6

任选课

9

      5.9

集中实践教学环节

32

      21.1

合 计

152

100

实践教学学分合计(集中实践教学环节+实验)

56

36.8

注:通识教育任意选修课程8学分。其中《心理健康教育》(2学分)、《安全稳定教育》(1学分),属于该模块中的必修课程。

九、教学日历表

周次

学期

1

2

3

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5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

1

2

×

×

3

×

×

4

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5

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×

6

×

×

7

×

×

8

×

×

×

×

S

S

所用标示“符号”的含义:“←——→”为理论教学;“≡”为假期;“△”为课程设计或综合(创新)实验;“⊙”毕业论文(设计)及答辩;“◎”为毕业展示;“:”考试;“*”为社会实践或公益劳动;“×”为教学实习(或生产、认识实习)和毕业实习;“∧”为测量实习;“S”为机动;“○”为入学教育或毕业鉴定;为军训;“∥”为机械制造基础实习。

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